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党委中心组学习制度

来源:党委办公室 编辑:王鹏


第一章 总 则

第一条 为进一步规范学校党委中心组学习,提高学习效果,保证学习质量,努力建设学习型领导班子,根据中央、省委和省高校工委的有关规定,结合我校实际,特制定本学习制度。

第二条 党委中心组学习是领导班子加强思想政治建设、提高领导水平和执政能力的重要途径。其主要职能是:通过组织学习,使领导班子成员提高理论素质,统一思想认识,全面丰富知识,准确把握政策,紧密联系实际,提升决策水平,努力推动学校改革、发展和稳定。

第三条 党委中心组学习要坚持以下原则:

(一)理论联系实际的原则。坚持以学校改革发展的实际问题、以当前的重点、难点工作为中心,着眼于理论的运用,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于新的实践,把解决实际问题贯穿学习的始终。

(二)求实效的原则。学习内容要精、要管用,要用改革、发展和稳定的成效,用教学、管理、服务的业绩检验和体现学习效果。

(三)启发自觉的原则。要遵循学习工作化、工作学习化, 把集中学习、日常自学与脱产培训有机结合起来,激发内在学习自觉性,使学习成为领导干部开展工作的第一需求。

(四)带头示范的原则。各级领导干部,尤其主要领导干部要在学习中起模范带头作用,用自己的行动带动和促进党委中心组学习。

第二章 组织设置

第四条 党委中心组成员由学校党委委员、党委办公室主任和团委书记组成。根据学习内容和工作需要,可适当吸收有关人员参加。

第五条 党委中心组组长是中心组学习的第一责任人,由学校党委书记担任。组长的职责是:认真贯彻上级党组织有关理论学习的要求和意见,负责审定党委中心组学习计划,领导、组织和主持中心组学习,并对中心组成员的学习情况进行检查和指导。

第六条 党委中心组学习秘书由党委办公室主任兼任。其主要职责是:协助组长制定年度学习计划和阶段学习安排,做好每次学习的准备工作,负责党委中心组学习的通知、学习资料准备、考勤、记录,做好学习情况的通报和述学考核,撰写年度工作总结和中心组学习成果的宣传推广。

第三章 学习内容

第七条 深入学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,党和国家的重大方针政策和重要会议精神以及上级领导的重要讲话等,全面贯彻落实科学发展观,进一步坚定理想信念,努力提高思想政治水平、理性思维能力和驾驭全局能力。

第八条 努力掌握履行职责所需的业务知识,特别是要加强职业教育改革发展必需的各种知识,以及政治、经济、科技、管理、法律等方面理论知识的学习,不断增强领导学校改革发展和构建和谐校园的能力。

第九条 结合社会重大事件和热点问题,联系我省经济社会和学校发展实际,进行专题学习研讨。

第四章 学习形式

第十条 集体学习研讨。集体学习研讨是党委中心组学习的主要形式,主要由党委中心组成员参加,每次深入学习研讨一至两个理论问题或涉及学校工作的重大问题。学习研讨分专题进行,研讨前要确定议题、指定中心发言人,研讨后要归纳形成的共识。

第十一条 个人自学。党委中心组成员要围绕党委中心组学习专题,认真学习指定书目或文件,积极运用多种形式进行自学,撰写学习体会或理论研讨文章,努力使学习经常化、规范化。

第十二条 开展专题调研。紧密联系学校改革发展实际,党委中心组成员每年选取一个全局性、战略性、前瞻性的重大问题,组织带领相关科室负责人开展专题调研。党委中心组成员每年应撰写1至2篇调研报告,调研报告要有针对性并提出建设性的意见建议。

第十三条 组织专题报告会。运用学习讲坛、论坛、报告会等形式,围绕重大理论和和实践问题邀请知名专家作专题辅导报告,确保学习的针对性和实效性。比较重大的、全局性的主题,可适当扩大参加学习的人员范围。

第十四条 参加培训。党委中心组成员入党校、干校脱产培训,系统学习党的基本理论和岗位业务技能知识。

第十五条 外出考察。党委中心组成员因工作需要到有关先进地区、部门、单位开会、考察学习后,将有关感想、体会在中心组进行交流。

第五章 学习制度

第十六条 计划安排制度。每年初,学校党委办公室根据上级有关理论学习要求,结合学校实际制定党委中心组学习计划,作为本年度理论学习的指导。党委中心组成员要根据学习计划安排好个人的学习内容和学习进度。年度学习计划要根据党和国家新的重大部署,适时进行补充和调整。年度学习计划和每次集中学习之前要及时上报省高校工委宣传部,以便接受检查和指导。

第十七条 集中学习制度。党委中心组每学期至少集中学习两次,每次学习时间不少于4学时。

第十八条 学习考勤制度。党委中心组每次集中学习研讨要进行考勤登记,确因公外出等特殊情况不能参加的,必须事先向组长履行请假手续,并事后进行补学。每位中心组成员全年参加集体学习出勤率不低于80%。

第十九条 学习笔记制度。党委中心组集中学习要有专门记录,中心组成员学习要有学习笔记。学习笔记重点记录所学内容的要点或主要观点以及学习感想和心得体会。学习笔记本要专本专用,时间地点、内容要点、心得体会、集中学、自学要分别记清写明。

第二十条 学习通报制度。要及时将党委中心组学习情况、学习成果向省高校工委宣传部进行通报。要充分利用学校的宣传媒体,及时报道学习情况,推广党委中心组学习经验,增强中心组理论学习的影响力和推动力,带动全校广大党员干部的理论学习。

第二十一条 日常自学制度。党委中心组成员要按照年初制定的个人自学计划,自己安排时间进行自学。遇有重要会议、重要工作部署,要及时进行自学。

第二十二条 交流辅导制度。党委中心组要通过多种形式上下互动进行学习交流。中心组成员每年至少要撰写1篇学习体会文章、完成1份调查报告或对干部职工进行1次宣讲辅导。

第二十三条 督促检查和考核制度。根据省高校工委宣传部对学校党委中心组检查考核的要求,中心组检查考核的重点是:中心组组长履行职责、中心组成员坚持学习制度、完成学习任务、运用理论指导实际和加强党性锻炼等情况。要把检查考核情况作为民主评议、综合考核评价领导干部和年度述职述廉的重要内容,作为领导干部民主生活会认真检查的重点项目,作为选拔任用领导干部的重要依据。

二十四条 学习档案制度。党委办公室要按年度建立完善党委中心组学习档案。档案包括:中心组成员名单、学习参考书目、学习制度、学习计划、学习记录、学习考勤、学习成果、学习检查评定结果和年度工作总结等。

二0一九年三月十日      


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